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Q姥姥的祕密花園
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姥姥在路上(三)

 師說:所有的閱讀,都是閱讀自己。
   一剪梅    
煮鶴焚琴繞指柔。甘作廚囚,柴米鹽油。

詩魂渺渺鎖重樓。冷月簾鉤,空照深秋。

一剪梅詞再展喉。誰賜清流,滌恨療愁。

靈光乍現映白頭。風也颼颼,歌也悠悠。

 
附記:詞是前幾年課後所填。
      停筆許久,重新開始,自知是葉老師的
      開啟,使得詩詞成了年老自娛的好方法。
      加以孩子教我用電腦製作、儲存,更增樂趣。
 除了感激,更應謝天,使他們就在我身邊。
 
 
 
 師說:情不可說,從曹雪芹到金庸都談情說愛。
      就張愛玲說情一句:噢,你也在這裏嗎?
      得其巧。
  道情
誰說情字不傳神

情網恢恢過來人

偕老生涯原是夢

卻聽簷外雨紛紛

附記:這首是堂上作業,問情是何物?
 我以小詩一首作答。
 
 
                                        (相片取自瓊芳)
   和瓊芳詩

 素直珍奇開卷好,
 
 金振英聲是葉老。
 
 瓊花芳草得其妙,
 
 盛暑竹篁付一笑。
 
 燕迴照隱讀詩稿,
 
 婁卿立指書中寶。
  
 附記:除了良師,在途中也遇見好同伴。
      利用和瓊芳詩,以及她今夏賞荷的相片
      一併附上。多謝。(內有好友們芳名隱藏)
 
           
 
 

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